1: 2017/12/30(土) 14:32:58.869 ID:IBEmV25f0
小学生にプログラミングを教え初めて2年たったんだが感想を聞いてくれ
マジで教えるの難しすぎる

3: 2017/12/30(土) 14:33:58.563 ID:IBEmV25f0
きっかけは知り合いの息子がプログラミングに興味を持ったことで、それで俺にプログラミングを教えて欲しいということらしい
まあめんどくさいと思わなかったといえば嘘になる

5: 2017/12/30(土) 14:34:20.228 ID:bdSxSPDSa
小学生向けのテキスト作って、実際に作ってみましょう?動いたやったー!でいいじゃん。

6: 2017/12/30(土) 14:34:40.800 ID:olBzV3ev0
それはある

8: 2017/12/30(土) 14:35:32.306 ID:TeMw6LdAa
小学生だったらすっと覚えそうだけどな

9: 2017/12/30(土) 14:35:39.706 ID:IBEmV25f0
よく聞くと「興味を持った」だけでまだプログラミングをしたことはないようだ
だから「じゃあ開発環境を一人で整えてください」と言った
大抵の初心者は開発環境の導入で諦めるから、それで適正を見ようと思った
あわよくば諦めてもらおうと思った

125: 2017/12/30(土) 15:34:25.420 ID:KXa/n5vQ0
>>9
そんなに教えるの嫌なら断れよ

11: 2017/12/30(土) 14:35:55.724 ID:Ku7nqjYj0
俺もコミュセンで小学生へのscratch授業委託してんだけど
まず全員キャラクター作りのお絵描きにハマってちっとも話が進まん

14: 2017/12/30(土) 14:37:48.717 ID:IBEmV25f0
>>11
scratchも考えたけど実用的じゃないと思ってやめたんだよね

んでその子は開発環境を用意できなかったんだけど(IDEだと思ってエディタを入れていたっぽい)
やりたいみたいなので結局教えることにした

15: 2017/12/30(土) 14:37:58.238 ID:5iO5TLXz0
プログラミングってものに興味あるだけで具体的に何か作りたいものは無いってやつかな

18: 2017/12/30(土) 14:39:47.110 ID:IBEmV25f0
>>15
minecraft作りたいって言ってた

17: 2017/12/30(土) 14:39:10.726 ID:IBEmV25f0
今プログラミングを教えられる立場にいる人は、ほとんどが独学だと思う
プログラミング教育に「普通」っていうのはなくて、個人個人が自分のやり方で勉強してきたから、そのやり方で教えることになってしまう
んで俺はC言語を教えた
なぜかというと俺がよく知っている言語だからだ

20: 2017/12/30(土) 14:40:00.289 ID:5qAyeuCnd
それ親の判断で何となくやりたいと思わせてるだけだろ

22: 2017/12/30(土) 14:41:00.098 ID:IBEmV25f0
>>20
それあるかもしれん
その子は感情表現をしないから本当はどう思ってるかがわからないんだ

21: 2017/12/30(土) 14:40:44.583 ID:ybJ1DUNy0
C言語はフロントエンドしか知らん人間にはそれが何の役に立つか分らんやろ

23: 2017/12/30(土) 14:41:43.939 ID:BOi+nlM40
早くもなんか教え方が悪いわ

28: 2017/12/30(土) 14:45:26.539 ID:IBEmV25f0
>>23
そうかな……
俺も万能プログラマーじゃないしある程度仕方ないよ

25: 2017/12/30(土) 14:42:57.357 ID:HfBYKnlbd
プログラミングよりアルゴリズム教えた方がいいだろ
実装なんてどうでもいい

26: 2017/12/30(土) 14:43:14.253 ID:IBEmV25f0
プログラミング教育に普通はないけど、文法を教えないとプログラミングができないからまず文法からだ
この文法の勉強というのがクソつまらない、しかもかなり難しい
経験上、情報系の学生でも文法の時点でついていけなくなる奴が10人に1人くらいはいる
できる限り全力を尽くして教えたが、これで諦めるんじゃないかと思った
その子も大丈夫とは言い難かったが、よく頑張ってくれたので文法は一通り終わらせることができた

30: 2017/12/30(土) 14:47:40.342 ID:4hys5JaY0
>>26
俺英語さっぱりワカンネ中1並み
でもphp書いてるぞ
どうなのよこれ

アメリカに3か月行った時も不便なかったな

27: 2017/12/30(土) 14:43:22.005 ID:RFEQ4Q4N0
Cってcuiばっかり延々やったの?

28: 2017/12/30(土) 14:45:26.539 ID:IBEmV25f0
>>27
教え始めてしばらくはそう

29: 2017/12/30(土) 14:47:27.465 ID:zeKMTRs00
他に友達呼んで手伝って貰えよ
人に物教えたことのない奴が1人で小学生相手にプログラミング教えるとか無理があるわ

35: 2017/12/30(土) 14:50:28.993 ID:IBEmV25f0
>>29
一人相手に二人で教えるんですか……

48: 2017/12/30(土) 14:57:07.948 ID:zeKMTRs00
>>35
教える時は二人で教えた方が絶対いいよ
メインで教えるのはお前1人でもいいけど、サポート役が1人居るだけでも全然違うから

31: 2017/12/30(土) 14:47:44.474 ID:IBEmV25f0
次は簡単なアルゴリズムを教えた
ソートとサーチだ
挿入ソートはマジで難しそうだった
シェルソートはついにプログラムにできなかった
結局クイックソートまでは教えられなかったし、サーチは全く教えなかった
これ以上やるとプログラミングが苦になりそうだったから途中でやめることにした

32: 2017/12/30(土) 14:48:38.805 ID:5CmLJC5q0
プログラミング教えるって、言語の書き方小学生に教えるのかよ
さすがにそれは無理すぎる

35: 2017/12/30(土) 14:50:28.993 ID:IBEmV25f0
>>32
小学生だからこそ抵抗なく入っていけると思うんだ
ていうか言語の書き方覚えないとプログラミングできないだろ

33: 2017/12/30(土) 14:49:12.670 ID:ybJ1DUNy0
MineCraftやるんやったらJavaやないの?

34: 2017/12/30(土) 14:49:57.352 ID:8qAJJcAer
どう考えても順番間違ってるだろ
なんでそっちに行っちゃうんだ

36: 2017/12/30(土) 14:51:07.394 ID:yPkhtHdza
そっちもクソもプログラム教えるって言ったら言語とアルゴリズムだろ
他にあるんだったら聞きたい
(まさかAPIの叩き方とかじゃねーだろうな)

42: 2017/12/30(土) 14:53:11.553 ID:ybJ1DUNy0
>>36
最近の言語は基本的なアルゴリズムはライブラリとして普通に持ってるぞ

50: 2017/12/30(土) 14:58:38.479 ID:yPkhtHdza
>>42
そりゃあるけど、ライブラリばっか使ってたらライブラリ作る側にはなれんぞ
将来ライブラリの中の処理を追ってデバッグする場面もあるしどう処理されるかは知らんとね
まぁどこまで極めるかにもよるけど

53: 2017/12/30(土) 14:59:38.568 ID:BOi+nlM40
>>50
いきなりライブラリ作る側目指す必要なくね?

82: 2017/12/30(土) 15:13:58.576 ID:hUUOUcwW0
>>53
不要やろ

51: 2017/12/30(土) 14:58:58.968 ID:IBEmV25f0
>>42
だからアルゴリズムやらなくていいと……?

58: 2017/12/30(土) 15:02:01.085 ID:BOi+nlM40
>>51
アルゴリズムなんてちょっとしたものを作れるようになってからでよくね?
小学生相手に文法やったあとにソートアルゴリズムとかさすがに飽きるわ

69: 2017/12/30(土) 15:07:35.667 ID:bhq5zUD70
>>51
> だからアルゴリズムやらなくていいと……?
さすがに小学生じゃアルゴリズム入門以前だと思う
小学生の頭だと分岐のロジックがそもそも理解しにくいんじゃなかったか
高校の情報でもアルゴリズムなんてやらんよ

アルゴリズム(=解法)以前に基本的な命令を習得させるのが先じゃないの
ストップウォッチ作りながら減算のさせ方を学ばせるとか

43: 2017/12/30(土) 14:53:25.095 ID:BOi+nlM40
>>36
まずは何か作らせるところからじゃね?
(アセンブリ教えろって言うんじゃねえだろなあ?)

37: 2017/12/30(土) 14:51:39.219 ID:bhq5zUD70
まさかタダで教えてるんじゃないよな??

41: 2017/12/30(土) 14:53:05.936 ID:IBEmV25f0
>>37
さすがにタダじゃないです

38: 2017/12/30(土) 14:51:57.935 ID:5qAyeuCnd
最初は完成品のテトリスあたり渡してから、色々改造しながら教えるのがいいぞ
これで落下速度遅くなったねーとか

41: 2017/12/30(土) 14:53:05.936 ID:IBEmV25f0
>>38
それやったんだよね
動くやつ渡して改良していった

39: 2017/12/30(土) 14:52:10.722 ID:IBEmV25f0
ここからはひたすら何か作っていくことになる
実際に使ってみると文法もよく頭に入ってくるしね
この後はオセロやテトリスなどのゲームを作った
でも反応はいまいちだ
実力もいまいち伸びていない
その原因はいくつかある

40: 2017/12/30(土) 14:52:30.809 ID:c+1lcMGc0
時給いくら?

51: 2017/12/30(土) 14:58:58.968 ID:IBEmV25f0
>>40
月5000

44: 2017/12/30(土) 14:53:51.527 ID:5CmLJC5q0
Scratchとかプログラミン使ってプログラミング的思考とかそういうの教えるんかと思ったからさ
英語ある程度わかってなきゃきっついでしょ

51: 2017/12/30(土) 14:58:58.968 ID:IBEmV25f0
>>44
プログラミング的思考を鍛えるならプログラミングすればいいというのが俺の考え

46: 2017/12/30(土) 14:54:38.224 ID:IBEmV25f0
・質問をしない
どうやら口下手らしく、リアルで声を聞くことがほとんどない
何かわからないことがあったら固まってしまう
だから俺がいろいろ推測してアドバイスしている
でもこっちから教えなければ本当に会話がない
家に帰ってから文章で質問をしてはくれるんだけど、やっぱ直接会ったときに色々聞いて欲しい
生徒との信頼関係は大事だ

47: 2017/12/30(土) 14:57:02.995 ID:IBEmV25f0
・教室のある日しかプログラミングをしない
これが致命的な伸びない理由だと思う
大抵教室の前日か当日の朝に宿題をやってくるようだ
でも教室は2週間に一回しかないのでほとんど内容を忘れてしまうだろう
高望みだとは思うけど俺としては自分で何か作ってきて欲しい
何か作ってみたいと思って実際に自分で作ってみるのが一番効率の良い勉強だと思う
そういうのはまだないけど俺は待っているよ

52: 2017/12/30(土) 14:59:15.161 ID:SKtRbLDQM
プログラミングの楽しさを教えてやれよ
教え方が杓子定規すぎるだろ

54: 2017/12/30(土) 15:00:14.461 ID:IBEmV25f0
・俺の教え方がつまらない
多分つまらないんだろうなぁ
面白い教え方って難しいよ
面白いと思わせることが俺の仕事だと思ってるけど、どうやったら面白いと思ってもらえるんだ
ほんとにわからん

64: 2017/12/30(土) 15:04:17.255 ID:5CmLJC5q0
>>54
C言語が得意って言ってるから畑違いだとは思うんだけど、その子が作りたいのってゲームでしょ?
プログラミングというより、Unity使ってゲームの作り方を教えたほうがいいんじゃないかなぁ

67: 2017/12/30(土) 15:06:30.382 ID:IBEmV25f0
俺の言いたいことは以上

>>64
ゲーム作ってるんだけどなぁ
UnityやっちゃうとC#教えなきゃいけなくて、また文法教えることになるからその子にとってつらいと思う

56: 2017/12/30(土) 15:01:12.463 ID:jUPCn3A80
小生はパソコンよりゲームだかな
簡単な数字ゲームに視点を当ててみたらどうでしょうか??

59: 2017/12/30(土) 15:03:02.797 ID:IBEmV25f0
これからプログラミング教育に携わる人がいたら言っておきたい
「自分で勉強して当たり前」なんて思っちゃだめだ
お前はそれでやってかもしれんが、自発的に勉強するやつなんて20人に1人くらいだろう
でも自分で勉強しないと伸びないのも事実だ
こっちが適切な教材を与えない限り子供は勉強しない
人によってプログラミングのどこに面白さを感じるかは違うはずだ
俺はできてないけど、そこを見極めて適切な教材を与えることが重要なことだと思う

61: 2017/12/30(土) 15:03:45.192 ID:4OpKbtuqr
野球クラブに入ってきた子に1ヵ月素振りと筋トレだけさせるタイプか

68: 2017/12/30(土) 15:06:56.404 ID:ybJ1DUNy0
何の役に立つかサッパリ分かんないだろうだから
それでやる気がないとか言われてもなぁ

71: 2017/12/30(土) 15:09:30.380 ID:c8cqxxNBM
仕事でやるけど面白いとかねえわ
よっぽどの変態だけだろ

73: 2017/12/30(土) 15:10:02.517 ID:xcSPL/xX0
マイクラ作りたいのにC教えるとか、ソートアルゴリズム教え出すとかズレ過ぎだろ

76: 2017/12/30(土) 15:12:18.107 ID:IBEmV25f0
>>73
ならお前ならどうすんの?

80: 2017/12/30(土) 15:13:42.619 ID:xcSPL/xX0
>>76
Javaでmod作成なら捗るだろ

83: 2017/12/30(土) 15:14:07.690 ID:+HHMXQuy0
まずはHTMLで自分のホームページ作らせ
そこからJavaScriptを教える
文字列操作、ループ、配列、関数を教えれば
ライブラリ使って画像、音、ゲームで色々できる

20年前じゃないんだから
もっと楽しいことやらせてやれ

88: 2017/12/30(土) 15:17:42.012 ID:bhq5zUD70
5000円/月ってマイコンBASICマガジン以上のクオリティなんだろうな?ん?

94: 2017/12/30(土) 15:21:04.878 ID:IBEmV25f0
>>88
毎回の授業の教材づくりに6時間くらいかけてるぞ
世間一般のプログラミング教室に比べたら破格だろ

96: 2017/12/30(土) 15:22:18.328 ID:BOi+nlM40
>>94
世間一般のはもっと興味を持たせる工夫しながらやりますし

103: 2017/12/30(土) 15:26:17.220 ID:xcSPL/xX0
マイクラ作りたいんじゃないんかい

106: 2017/12/30(土) 15:26:55.104 ID:IBEmV25f0
>>103
いきなりマイクラは無理だって

110: 2017/12/30(土) 15:27:40.345 ID:xcSPL/xX0
>>106
だからマイクラのModならいけるだろ

114: 2017/12/30(土) 15:29:45.541 ID:IBEmV25f0
>>110
Modって俺自身作ったことないんだけど難易度はどの程度なの?
デコンパイルされたjavaのソース読む必要あるんだろ?

116: 2017/12/30(土) 15:31:32.761 ID:xcSPL/xX0
>>114
デコンパイルする必要ないは無いし、難易度もマイクラの仕組みを知ってればオッケー

119: 2017/12/30(土) 15:32:40.279 ID:xcSPL/xX0
>>116
必要ないし、ね

120: 2017/12/30(土) 15:33:13.973 ID:IBEmV25f0
>>116
そうなのか。まあ調べてみる。
プログラミング要素はどこにあるの?

132: 2017/12/30(土) 15:42:03.079 ID:xcSPL/xX0
>>120
子供はプログラミングをしたいんじゃなくて、マイクラ作りたいんだろ?
そのための手段がプログラムだから、
まず教え手がプログラムとゲームを結び付ける
その後にプログラム変えさせてそれがマイクラに反映されるの見せるんだ

112: 2017/12/30(土) 15:28:35.125 ID:BOi+nlM40
>>106
逆に何が出来るんだよワロタ
じゃんけんゲーム作りたいとでも言うと思ったか

115: 2017/12/30(土) 15:31:21.437 ID:IBEmV25f0
>>112
オセロとテトリスは作れるってことを示したんだぞ
3Dじゃなければ作れるよ

108: 2017/12/30(土) 15:26:56.839 ID:e2P0PKcI0
人に何か教えるってつまんねーよな
その時間分、自分の勉強した方がいいもん

121: 2017/12/30(土) 15:33:17.349 ID:qlk7Vf460
>難易度もマイクラの仕組みを知ってればオッケー

無理やんけ

126: 2017/12/30(土) 15:34:39.596 ID:IBEmV25f0
>>121
無理なのか?
どうやって作るのか概要だけでも教えてくれないか

131: 2017/12/30(土) 15:38:54.058 ID:ybJ1DUNy0
>>126
ggrks

145: 2017/12/30(土) 15:58:26.150 ID:5+WUpdfv0
エクセルのVBAすらロクに出来なかった俺に教えるよりは楽だと思う

146: 2017/12/30(土) 16:01:25.373 ID:KXa/n5vQ0
>>145
あれは逆に面倒くさいとしか言いようがないしよっぽどExcel大好きとかじゃなきゃ別のを覚えた方が有意義

150: 2017/12/30(土) 16:04:53.971 ID:ybJ1DUNy0
>>146
他のまともなスクリプト言語からオートメーション経由で操作した方が色々と捗るわな

158: 2017/12/30(土) 16:11:19.819 ID:KXa/n5vQ0
>>150
そういや忘れてたけどPHPExcel使ったコードをコンソール起動で自動処理するヤツ作ったことあったや
別に大したもんじゃないけど

151: 2017/12/30(土) 16:06:09.294 ID:ybJ1DUNy0
「UWSC」をやらせるとプログラムが何の役に立つのかの理解が早いかもしれない

159: 2017/12/30(土) 16:11:48.911 ID:bBd9tFDLr
仕事にして死にそうな顔しながら覚えるのが実際死なないなら一番だぞ

161: 2017/12/30(土) 16:12:15.781 ID:IBEmV25f0
みんな厳しいな
マイクラのmod作成はいいかもしれないから考えておくよ
でもマイクラ作るのにcを教えるのは間違ってないと思う

162: 2017/12/30(土) 16:12:35.483 ID:JwS2T1NU0
23年前の中学校の部室
BASICでスト2作ってくれた先輩元気かな
テープで記録するあれで

164: 2017/12/30(土) 16:12:55.293 ID:bBd9tFDLr
マイクラってCで作ってなくないあれ

166: 2017/12/30(土) 16:15:12.879 ID:IBEmV25f0
>>164
別にjavaじゃなくても作れます
マイクラがjavaで作られた理由って作者がjava得意だったかららしいしcでも作れるよ

167: 2017/12/30(土) 16:15:37.077 ID:eS8WaKJI0
>>164
javaだな

169: 2017/12/30(土) 16:16:12.210 ID:CqjmXVvk0
プログラミング必修になったときって誰が教えるんだろうな

172: 2017/12/30(土) 16:18:04.097 ID:Q9gxTJQMa
>>169
文法さえ覚えれば何かはできるぞ
洗練されてないけど

171: 2017/12/30(土) 16:17:24.450 ID:FrxfmKdA0
マイクラのMODを作るんだったらJavaだし
マイクラのようなゲームを作るんだったらCだろうとなんだろうといいんだが
小学生のガキにCでマイクラのようなゲームを作るのは無理だろ

173: 2017/12/30(土) 16:21:52.362 ID:IBEmV25f0
>>171
mod作成だったらできるのか?
俺はマイクラっぽいゲームを作ったことがあるから難易度は把握してる
もちろん難しいし彼にはかなり時間がかかると言ってある

174: 2017/12/30(土) 16:25:59.192 ID:xcSPL/xX0
そもそも小学生は本当にマイクラが作りたいんか?
俺はずっとマイクラのmodが作りたいと解釈してたわ、腹の底では

177: 2017/12/30(土) 16:29:40.612 ID:IBEmV25f0
>>174
聞く限りはそうだけど本当のところはわからないね

176: 2017/12/30(土) 16:28:27.136 ID:KXa/n5vQ0
ぶっちゃけマイクラに固執する必要はないと思うけど
応用で同等の劣化版が作れる様な方向性が望ましいとは思う

現行のC言語なんて続けてたらいつまで経っても辿り着けない

181: 2017/12/30(土) 16:31:40.885 ID:IBEmV25f0
>>176
劣化版作るっていうのはわかるし今やってる
>現行のC言語なんて続けてたらいつまで経っても辿り着けない
これは同意できない

185: 2017/12/30(土) 16:37:44.822 ID:KXa/n5vQ0
>>181
いや、C言語でGUIとかWindowsAPI使わなきゃ無理じゃない?それ小学生にやらせんの?
そうじゃないなら少なくとも参照してるライブラリはC++で作られたもんだと思うよ

189: 2017/12/30(土) 16:43:15.896 ID:IBEmV25f0
>>185
いずれはC++を使うつもりだよ
それはCで色々作れるようになってからやりたい
いきなりオブジェクト指向の話が出てきたら混乱すると思う

183: 2017/12/30(土) 16:34:12.485 ID:IBEmV25f0
まあ、プログラミング教育ってやったことある奴ほとんどいないだろうし
俺の教え方だとこうなったっていう見本みたいなもんだ
一応経験者の意見だから参考にしてくれ

187: 2017/12/30(土) 16:39:13.538 ID:ZWkjWcat0
というかソートの知識そんなに必要か?
既存のライブラリのほうが素人の組んだアルゴリズムよりマシなこと多いし
掛け算割り算をわざわざ手でやるぐらい無意味だと思うんだが

191: 2017/12/30(土) 16:44:50.740 ID:IBEmV25f0
>>187
ソートを使うためにソートを学んでるんじゃなくて、アルゴリズムをプログラムに落としこむ練習をしてるんだよ

198: 2017/12/30(土) 16:55:16.597 ID:KXa/n5vQ0
>>191
大学生ならまだしも小学生向けにやることじゃないよそれ

もっと大まかにこんなものが作れるっていうのを示してから
具体的に実現するためにはこういう事が分からないといけないみたいな教え方できない?
いや、できないからそんな面白くなさそうな授業になるんだろうけど

199: 2017/12/30(土) 16:55:56.835 ID:ZWkjWcat0
>>191
題材がつまらなすぎるんじゃないの
俺でさえマイクラもどき作ったときにはバブルソートしか知らなかったし
しかもC言語は最初の方は文字しか出せないし小学生には退屈だと思う
俺はHSPから始めたけど普通にC++いじれるようになったし、小学生ならアルゴリズムよりも具体的なグラフィックを通じてプログラミングの感覚を養ったほうがいいんじゃないの

194: 2017/12/30(土) 16:46:38.761 ID:c+1lcMGc0
月5000って端金だな
時間5000ならわかる

203: 2017/12/30(土) 17:04:21.404 ID:IBEmV25f0
なんかアルゴリズム教えてたことすげー叩かれるんだけど納得いかない
教えてた期間でいうと2か月くらいだし
つまらなさそうにしてたからそのあとはずっとゲーム作ってきた
俺だってその子の反応見てやってるわ

204: 2017/12/30(土) 17:06:57.250 ID:KXa/n5vQ0
>>203
で、具体的に何を使ってどうやってゲーム製作を実現してるのかいい加減示したら?
まさかひたすらCUIなんて事はないよな?

208: 2017/12/30(土) 17:16:17.589 ID:IBEmV25f0
>>204
お前感じ悪いけどちゃんと意見くれることを期待して書く

具体的にはDxLib使って2Dのminecraftを作ってる
半年くらい前からだと思う
チュートリアル書いてコードコピペで動くようにして、このパラメータ変えてマップ作りましょうとか
ジャンプ力変えてみましょうとかいう課題を出す感じ
チュートリアル通りに進めていくと出来上がるようにしてるよ

210: 2017/12/30(土) 17:18:16.131 ID:25mXT22Z0
>>208
俺はそれでいいと思うよ

211: 2017/12/30(土) 17:19:57.405 ID:KXa/n5vQ0
>>208
今更環境変えるのも酷かも知れんがそれくらいの事をやるんなら
enchant.js使ってブラウザでやった方がいいんじゃないの?

215: 2017/12/30(土) 17:24:48.456 ID:IBEmV25f0
>>211
今更言語変えるのはちょっとつらい
俺も触ったことないし教える技量もない

205: 2017/12/30(土) 17:11:11.400 ID:5CmLJC5q0
>>203
教えてるところ実際に見てたわけじゃなく、文字だけだからね
自分の教え方が悪いと思うって自分で言われるとネガティヴなイメージしか湧かない

212: 2017/12/30(土) 17:22:05.779 ID:25mXT22Z0
小学生の教科書にあったプログラミングって結局なんだったんだあれ

214: 2017/12/30(土) 17:22:53.450 ID:xcSPL/xX0
・マイクラ作りたいという小学生にプログラミング教える、ソートアルゴリズム教える、生徒つまらなそう
・マイクラ作りたいという小学生にプログラミング教える、2Dマイクラもどき作らせる、生徒つまらなそう
上の二つの状況ではかなり意味が異なるのだが

215: 2017/12/30(土) 17:24:48.456 ID:IBEmV25f0
>>214
あんまり具体的に書くと特定が怖かった

19: 2017/12/30(土) 14:39:59.472 ID:U2e4Ac3N0
プログラミングってある程度勉強が進むとできること増えて面白く感じるけど
勉強始めたばかりだとつまんねえからな

引用元: http://hebi.5ch.net/test/read.cgi/news4vip/1514611978/