1: 2018/02/14(水) 16:13:21.35 ID:avtmxwvu0 BE:323057825-PLT(12000)
sssp://img.5ch.net/premium/8114876.gif
経済的に困窮する世帯の子どもの7割は、塾や習い事を諦めていると言う。子どもの貧困対策に取り組む公益財団法人あすのばが2月13日に発表した、「子どもの生活と声1500人アンケート中間報告」から明らかになった。
同団体は、総合的に経済状況が厳しいと判断した世帯や社会的養護退所者を対象に「あすのば入学・新生活応援給付金」を支給している。
アンケートは2016年度に給付金を受け取った、住民税非課税世帯、生活保護世帯、社会的擁護の元で暮らしたことがある子どもとその保護者を対象に行われた。子どもは高校1年生、大学1年生、保護者は、社会的擁護を除く小学1年生~大学1年生を養育する人が該当する。
「スマートフォンや携帯を持つのを我慢した」という子どもも3割
保護者に、これまで経済的な理由で子どもが諦めた体験を聞くと、最も多かったのは「塾・習い事」(68.8%)で、「海水浴やキャンプなどの体験」(25.3%)、「お祝い」(20.2%)が続いた。
家庭の状況別に見ると、子どもが中学に上がる前に困窮している世帯ほど諦める傾向にあった。
2017年度の「全国学力・学習調査」によると、小学生で約46%、中学生の約61%が塾に通っているという。
あすのばでは「今の子どもたちの『あたりまえ』となりつつある塾・習い事や様々な経験が、経済的な理由で諦めなければならない状況にあることが分かった」としている。
子どもにも同様の質問をしている。経済的な理由で諦めたことで多かったのは「洋服や靴、おしゃれ用品などを我慢した」(52%)、
「スマートフォンや携帯を持つのを我慢した」(29.8%)、「学習塾に通うことができなかった」(28.6%)の3つだった。
勉強に対する意欲や進学への意気込みが減ったと答えた子どもも20.8%と、約5人に1人いる計算だ。意欲の減退や様々な経験の我慢は小学校頃から始まった人が最も多い。
小学校の頃から経済的に辛い状況が続いている子どもは4人に1人、生まれる前から困窮している家庭に育つ子どもは3人に1人が、学校を「自分の居場所だと思っていない」ことも明らかになった。
「父が仕事ができないため生活がギチギチです。助けてください」
貧困世帯の子どもの7割、経済的理由で塾に通えず 「勉強への意欲減」も5人に1人に
https://news.nifty.com/article/economy/business/12117-7949/
経済的に困窮する世帯の子どもの7割は、塾や習い事を諦めていると言う。子どもの貧困対策に取り組む公益財団法人あすのばが2月13日に発表した、「子どもの生活と声1500人アンケート中間報告」から明らかになった。
同団体は、総合的に経済状況が厳しいと判断した世帯や社会的養護退所者を対象に「あすのば入学・新生活応援給付金」を支給している。
アンケートは2016年度に給付金を受け取った、住民税非課税世帯、生活保護世帯、社会的擁護の元で暮らしたことがある子どもとその保護者を対象に行われた。子どもは高校1年生、大学1年生、保護者は、社会的擁護を除く小学1年生~大学1年生を養育する人が該当する。
「スマートフォンや携帯を持つのを我慢した」という子どもも3割
保護者に、これまで経済的な理由で子どもが諦めた体験を聞くと、最も多かったのは「塾・習い事」(68.8%)で、「海水浴やキャンプなどの体験」(25.3%)、「お祝い」(20.2%)が続いた。
家庭の状況別に見ると、子どもが中学に上がる前に困窮している世帯ほど諦める傾向にあった。
2017年度の「全国学力・学習調査」によると、小学生で約46%、中学生の約61%が塾に通っているという。
あすのばでは「今の子どもたちの『あたりまえ』となりつつある塾・習い事や様々な経験が、経済的な理由で諦めなければならない状況にあることが分かった」としている。
子どもにも同様の質問をしている。経済的な理由で諦めたことで多かったのは「洋服や靴、おしゃれ用品などを我慢した」(52%)、
「スマートフォンや携帯を持つのを我慢した」(29.8%)、「学習塾に通うことができなかった」(28.6%)の3つだった。
勉強に対する意欲や進学への意気込みが減ったと答えた子どもも20.8%と、約5人に1人いる計算だ。意欲の減退や様々な経験の我慢は小学校頃から始まった人が最も多い。
小学校の頃から経済的に辛い状況が続いている子どもは4人に1人、生まれる前から困窮している家庭に育つ子どもは3人に1人が、学校を「自分の居場所だと思っていない」ことも明らかになった。
「父が仕事ができないため生活がギチギチです。助けてください」
貧困世帯の子どもの7割、経済的理由で塾に通えず 「勉強への意欲減」も5人に1人に
https://news.nifty.com/article/economy/business/12117-7949/
2: 2018/02/14(水) 16:14:16.27 ID:4s209HoP0
親が家で教えろ。
教育まで放棄か?
教育まで放棄か?
8: 2018/02/14(水) 16:18:18.33 ID:2bk5lYvl0
>>2
貧困層に子供に教えられる程の学力ねーわ
ちょっと頭使えば分かるだろうが
貧困層に子供に教えられる程の学力ねーわ
ちょっと頭使えば分かるだろうが
10: 2018/02/14(水) 16:19:27.94 ID:dYGR4lFw0
>>8
これが総て
貧困には理由があるんだよ
これが総て
貧困には理由があるんだよ
3: 2018/02/14(水) 16:14:36.67 ID:O36m0jwc0
不平等は悪ではない。
平等こそが悪なのだ。
平等こそが悪なのだ。
5: 2018/02/14(水) 16:15:27.46 ID:e84HdX1M0
勉強したいなら塾行かなくても出来る。
教えてくれなきゃ出来ないとかどれだけ負け犬なんだよ。
教えてくれなきゃ出来ないとかどれだけ負け犬なんだよ。
6: 2018/02/14(水) 16:17:09.89 ID:OTb5pvgt0
子供じゃなくて親を見ろよ
>「父が仕事ができないため生活がギチギチです。助けてください」
これ具体的にどう助ければいいんだよ
>「父が仕事ができないため生活がギチギチです。助けてください」
これ具体的にどう助ければいいんだよ
38: 2018/02/14(水) 16:33:20.40 ID:j4W98lRM0
>>6
生活保護しかない
生活保護しかない
7: 2018/02/14(水) 16:17:19.05 ID:cBpqoc4D0
これを自己責任と言っちゃうから、ちゃんと面倒見れるように子供は最小限でいいよね→少子化になっちゃってるんだよな
子供に不自由な思いさせてまでこの国のために子供増やそうとはならんし
子供に不自由な思いさせてまでこの国のために子供増やそうとはならんし
9: 2018/02/14(水) 16:18:35.05 ID:Gyz11sOM0
今時は塾行かないと進学できないもんなのか?
国立大卒の俺は塾とか行った事ないけど昔の25年前だからなあ
国立大卒の俺は塾とか行った事ないけど昔の25年前だからなあ
19: 2018/02/14(水) 16:21:50.36 ID:dsAdEQ1Z0
>>9に同じく塾無しで旧帝行ったけど。
塾が必要ならそもそも学校の存在って何なの?
塾が必要ならそもそも学校の存在って何なの?
21: 2018/02/14(水) 16:24:05.62 ID:zOw7x+mY0
>>19
単位を取得するためだと思って通ってた。
単位を取得するためだと思って通ってた。
12: 2018/02/14(水) 16:19:50.04 ID:87Vqfxqx0
金がないから塾行けないとか
そういうことは義務教育レベルの試験は常に満点近くとってからほざこうねw
金なくても公立小中校なら教科書レベルは完璧なはずでしょ?w
そういうことは義務教育レベルの試験は常に満点近くとってからほざこうねw
金なくても公立小中校なら教科書レベルは完璧なはずでしょ?w
13: 2018/02/14(水) 16:20:42.55 ID:mJGr8YHh0
公文式やってた。
14: 2018/02/14(水) 16:21:09.56 ID:X7lX7VKl0
それは貧困問題じゃなく教育制度の問題でしかない
16: 2018/02/14(水) 16:21:33.12 ID:zOw7x+mY0
公文式を10年間程度やって塾には通わなかった。結果東大には落ちた。
18: 2018/02/14(水) 16:21:49.94 ID:OTb5pvgt0
塾習い事に行くのが当たり前ってのもおかしな社会だよな
月2万3万かけて塾だろ?
月収30万程度あろうが負担そのものだろ
世間的にそこそこ稼ぎいい部類に入ってくるような手取り30万でも貧しいってならなおさら塾習い事は一般化するべきじゃないな
月2万3万かけて塾だろ?
月収30万程度あろうが負担そのものだろ
世間的にそこそこ稼ぎいい部類に入ってくるような手取り30万でも貧しいってならなおさら塾習い事は一般化するべきじゃないな
20: 2018/02/14(水) 16:22:15.65 ID:RGPFiYhS0
Z会とかの中古テキストを落札して、自分でやれ。
24: 2018/02/14(水) 16:24:20.35 ID:KmUY9nZP0
塾に行くのって授業が理解できない馬鹿ばっかだろ
26: 2018/02/14(水) 16:26:21.62 ID:UaYJeRS40
>>24
そうそれ
でもしゃーないだろ
能力は均一じゃないから
馬鹿がいるから優秀なものはより良い地位につける
もし能力差が無くなればな何を基準に選別するのかね
容姿か体力か
そうそれ
でもしゃーないだろ
能力は均一じゃないから
馬鹿がいるから優秀なものはより良い地位につける
もし能力差が無くなればな何を基準に選別するのかね
容姿か体力か
37: 2018/02/14(水) 16:33:13.70 ID:AwuZNLXB0
>>24
頭が良くないと入れない塾もあるぞ
頭が良くないと入れない塾もあるぞ
66: 2018/02/14(水) 16:47:52.04 ID:RGPFiYhS0
>>24
試験対策、予習、復習、過去問、予想問題を自作しなくても、全部やってくれる。
時間のロスが大幅に減るし、週の勉強時間を強制的に確保できる。
個人で週60時間の勉強は無理。
試験対策、予習、復習、過去問、予想問題を自作しなくても、全部やってくれる。
時間のロスが大幅に減るし、週の勉強時間を強制的に確保できる。
個人で週60時間の勉強は無理。
25: 2018/02/14(水) 16:26:11.42 ID:WAVVTk+70
私立中学は塾行かないと絶対無理だけど
大学なら東大だろうが塾必須ではないだろ
大学なら東大だろうが塾必須ではないだろ
27: 2018/02/14(水) 16:27:31.93 ID:qxOFyMmR0
貧乏とか以前に村に塾などなかったが
28: 2018/02/14(水) 16:27:36.39 ID:87Vqfxqx0
どうせ塾行く金はなくても
タバコとパチンコはするんだろw
スマホも持ってるとか
タバコとパチンコはするんだろw
スマホも持ってるとか
31: 2018/02/14(水) 16:28:33.61 ID:2ssWzF+O0
そのうち世帯年収が違うのは差別とか言い出しそう
32: 2018/02/14(水) 16:29:21.67 ID:OTb5pvgt0
当たり前当たり前言いながら
月の負担が5万とか増えた社会
塾習い事法人はボロ儲けでCMも垂れ流してるのにね
月の負担が5万とか増えた社会
塾習い事法人はボロ儲けでCMも垂れ流してるのにね
33: 2018/02/14(水) 16:31:04.50 ID:3yqjfne50
育ったの田舎だから塾通いなんて習慣なかったなぁ
やる気のある子は進研ゼミだった
今は塾に通えないのが貧困に当たるのか
やる気のある子は進研ゼミだった
今は塾に通えないのが貧困に当たるのか
35: 2018/02/14(水) 16:32:04.07 ID:cPwYMxCF0
社会のせいではない父親のせいだろ
36: 2018/02/14(水) 16:32:38.85 ID:GhAzdu9K0
うちの家が自家用ジェットやクルーズ船持てないのも相対的貧困!
39: 2018/02/14(水) 16:34:13.75 ID:AwuZNLXB0
ベーシックインカム導入するしかないな
40: 2018/02/14(水) 16:34:16.54 ID:v/Mz3idE0
安心しろ、塾なんて行かなくても地域の国立大学くらい受かる
問題集代くらいはなんとか出せ
受験生の1年は8時間くらいは勉強しろ
8時間無理でもそれくらいやるつもりで結果6時間半くらいはやれ
問題集代くらいはなんとか出せ
受験生の1年は8時間くらいは勉強しろ
8時間無理でもそれくらいやるつもりで結果6時間半くらいはやれ
43: 2018/02/14(水) 16:36:17.71 ID:UaYJeRS40
>>40
同じ条件だと頭脳の優劣を覆し難いだろ
だから金があれば塾に生かせることで能力差を縮めたり覆すチャンスも生まれる
同じ条件だと頭脳の優劣を覆し難いだろ
だから金があれば塾に生かせることで能力差を縮めたり覆すチャンスも生まれる
55: 2018/02/14(水) 16:42:12.55 ID:j4W98lRM0
>>43
案外自習で8時間やれる子供は少ない
集中力もそうだが8時間をきちんと割り振って計画を立てられない
案外自習で8時間やれる子供は少ない
集中力もそうだが8時間をきちんと割り振って計画を立てられない
45: 2018/02/14(水) 16:37:03.23 ID:3yqjfne50
>>40
だよね
教科書ちゃんとやっとけば公立高校→地元国公立には行けるよね
だよね
教科書ちゃんとやっとけば公立高校→地元国公立には行けるよね
96: 2018/02/14(水) 17:07:30.20 ID:v/Mz3idE0
>>45
教科書だけだと対応しにくい問題もあるけど、有名な問題集を五回くらいまわせば塾いらんね
教科書だけだと対応しにくい問題もあるけど、有名な問題集を五回くらいまわせば塾いらんね
42: 2018/02/14(水) 16:36:02.42 ID:P30vmlJS0
受験のチャンスが公平に存在するだけで十分だろ?
そもそも高校までの試験の成績が悪い奴って
勉強ができないんじゃなくて勉強の仕方を知らないだけだから
そもそも高校までの試験の成績が悪い奴って
勉強ができないんじゃなくて勉強の仕方を知らないだけだから
47: 2018/02/14(水) 16:37:47.10 ID:UaYJeRS40
>>42
持って生まれた才能が平等じゃないからな
劣る者が金次第でなんとかすることも認めてやれよ
塾だろうが家庭教師だろううが
平等なんて最初から幻想だぞ
持って生まれた才能が平等じゃないからな
劣る者が金次第でなんとかすることも認めてやれよ
塾だろうが家庭教師だろううが
平等なんて最初から幻想だぞ
60: 2018/02/14(水) 16:44:37.04 ID:87Vqfxqx0
>>42
違う
勉強の仕方を知らないのではない
勉強しないだけだ
違う
勉強の仕方を知らないのではない
勉強しないだけだ
68: 2018/02/14(水) 16:48:20.94 ID:UaYJeRS40
>>60
人の能力には差があるんだよ
それを理解せずに周囲が馬鹿だの無能だの言い続けるとやる気を無くす
これを二次障害という
特に幼少期にはご法度なんだよね
人の能力には差があるんだよ
それを理解せずに周囲が馬鹿だの無能だの言い続けるとやる気を無くす
これを二次障害という
特に幼少期にはご法度なんだよね
80: 2018/02/14(水) 16:56:36.35 ID:87Vqfxqx0
>>68
人の能力をどこから定義するかにもよるが
少なくとも知能指数よりも意欲とか負けん気、知的好奇心などに差があると思うね
ほとんどの成績悪い子供は実際に机に向かう時間が圧倒的に足りてない
これは知能というよりも性格(怠惰、誘惑に弱い、など)が大きいと思う
人の能力をどこから定義するかにもよるが
少なくとも知能指数よりも意欲とか負けん気、知的好奇心などに差があると思うね
ほとんどの成績悪い子供は実際に机に向かう時間が圧倒的に足りてない
これは知能というよりも性格(怠惰、誘惑に弱い、など)が大きいと思う
82: 2018/02/14(水) 16:58:36.75 ID:OTb5pvgt0
>>80
その性格にしても引き立てる、誘導するんじゃなく
拘束して潰したり
机に向かってるだけで一切身にならない行動をプラス評価して悪い癖育てるとかざらなんだよな
その性格にしても引き立てる、誘導するんじゃなく
拘束して潰したり
机に向かってるだけで一切身にならない行動をプラス評価して悪い癖育てるとかざらなんだよな
48: 2018/02/14(水) 16:38:29.56 ID:RuupiiwA0
公立学校で到達度別の指導してないからこういうことになる
公文みたいな自習教材を作成してやる気のある子には与えてやれよ
公文みたいな自習教材を作成してやる気のある子には与えてやれよ
50: 2018/02/14(水) 16:40:27.53 ID:ZAHX9gTP0
教育だけは極力平等にしないとね
格差の固定は国力の衰退に繋がるし
格差の固定は国力の衰退に繋がるし
57: 2018/02/14(水) 16:42:26.35 ID:UaYJeRS40
>>50
平等は無理
最初から能力も個性も違うから
本当に必要なのは能力に適合した教育と進路だよ
平等は無理
最初から能力も個性も違うから
本当に必要なのは能力に適合した教育と進路だよ
67: 2018/02/14(水) 16:47:52.92 ID:ZAHX9gTP0
>>57
そらそうだけどさ
その能力や個性を判断する基準や方法
個別の教育をする為の手法や要員
具体的にどう考えているの?
現実的なのは平等に教育を受けられる場所を用意する事だろう
そらそうだけどさ
その能力や個性を判断する基準や方法
個別の教育をする為の手法や要員
具体的にどう考えているの?
現実的なのは平等に教育を受けられる場所を用意する事だろう
69: 2018/02/14(水) 16:48:51.61 ID:l6jNnLXR0
>>67
別に塾に行こうが行くまいが学校で平等に教育を受けられてるだろ
別に塾に行こうが行くまいが学校で平等に教育を受けられてるだろ
52: 2018/02/14(水) 16:41:13.28 ID:dSogAdua0
昔からそれはそうなんだが努力はしないのか
56: 2018/02/14(水) 16:42:26.00 ID:QWrIexfO0
塾に無理やり通わされてたけどサボってゲーセン行ってたなぁ・・・
結局本人のやる気次第だよ
結局本人のやる気次第だよ
引用元: http://hayabusa9.5ch.net/test/read.cgi/news/1518592401/
コメント
コメント一覧 (10)
俺、塾通ってないけど理系国立大卒だは
小中高と公立だし
やっぱり小さい頃から
大学行きたければ自力で相応の成績取れと
言われ続けた結果だと思ってる
って親だった。弟以外の私含め女3人は自力で高校通ったよ。
でも、姉は高専行っていたけれど、バイトと学業の両立は持病があって難しかったらしく高校卒業資格だけとって辞めちまった。
だから塾なんて論外。
何故か弟だけには塾行かせていたけれどなw
小学校低学年でIQテストをやるんだから、高IQ児を優先的に支援すれば良い
大学同級生は小さい頃からお受験して塾通って進学校通って小さい頃からご苦労様ってやつばっかだったな。塾とか予備校なんで必要なのかさっぱり理解出来なかったわ。
現代日本の大学受験なら、予備校の合格実績でトップを飾るような東大、京大、国立医学科程度(理3や京大医は流石に別格だが)なら独学で十分過ぎる。それに届かんって単なる個人の努力不足。
塾に行かないと学校の授業について行けないって言ってる意味がわからない
授業中寝てるくせに学校終わってから塾行ってお受験でございとか無駄の極みじゃね?
ちな国立工学部卒、塾は講師の「俺の言うとおりにしないと人生やっていけないぞ」的な態度が気にくわなくて盾突いてたら追い出された
俺は塾行かずにど田舎から東大まで這い上がったけど
環境なんて圧倒的な才能と努力の前では塵みたいなもんだと思うぞ
アメリカもイギリスも貧困と学歴が固定化されとるし社会問題になっとる
貧しい家に生まれた子供が成功から遠ざかるのは、国としても国民としても悲劇しかないやろ
だって愛する自分の子供が成功できへんかもしれへん、将来めっさ苦しんでまうかもしれへんって恐いやん
でも俺ら人間は社会にとってバッチリな子供だけを産むことは絶対にできへん
せやからそういう子供でもええ感じになれる仕組みがあれば幸せしかない
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